Lo siento mucho por estos días sin actualizar.
Entre final de exámenes (qué descanso), el finde, lunes cincomarzada, hoy excursión… Vamos, lo que tiene la vida fuera de un ordenador…
________________
Me considero una zapineadora nata en el mundo de los blogs. Puedo llegar a leer veinte o treinta blogs distintos diarios, saltando de uno a otro, y no recordar cómo he llegado, o de qué blog cogí tal link o cual texto.
Por eso, como ahora mismo no recuerdo el blog del que he cazado esta maravilla recién descubierta, me disculpo. Y como estoy viciadísima metiendo palabras para ver su contexto en siglos anteriores, copio la presentación que yo misma he leído en el blog aquel, y listo:
_______________________
¿Te imaginas poder consultar en una base de datos de 100 millones de palabras para averiguar cómo se usa una palabra determinada en, por ejemplo, el siglo XVI?
¿Imaginas que los resultados te salgan en contexto citando además la obra de la que proceden?
Pues bien, esto es posible. La Universidad de Brigham Young, por supuesto en Estados Unidos, y el profesor Mark Davies, al que desde aquí felicitamos, lo han conseguido.
Podemos plantearnos que la utilidad es muy limitada en la enseñanza secundaria pero no es así. En mi opinión, cuando la literatura está en franco retroceso debemos recuperar herramientas y recursos que muestren al alumnado otra forma de ver la lengua y, por extensión, la literatura.
Pues ya sabes, si quieres ver esta maravilla, visita el link a continuación.
http://www.corpusdelespanol.org/x.asp?cl=es
_____________________________________
Ajá… estoy sosa, te dejo esto para que sepas que lo he leido, pero nada en particular.
Está muy interesante lo del Corpus este. ¿Has probado a buscar tu nombre? Es muy interesante
, XD.
Besos, guapa.
Waaaa…parece interesante. Pero no tengo tiempo, estoy de exámenes y he dejado abandonados a mis apuntes (pobriños). En cuanto tenga tiempo, me paso y investigo esa página (jiji,me lo voy a pasar como una enana).
Y eso, que como no tengo tiempo….vuelooooo…
Besos!